为落实课程思政教育理念,实现综合素养课与政治理论课同向同行,基础部综合教研室于12月1日开展了线上主题教研活动,综合组全体成员及相关老师参加了活动。
教研会上,大家首先集体学习了学院课程思政的相关文件和精神,并观摩了部分优秀思政课教学设计、教学案例展示。在此基础上,老师们结合各自承担的教学任务,深入探讨了如何挖掘思政富矿,将家国情怀、文化自信、社会责任等思政育人元素融入综合素养课程教学中,打造综合素养课课程思政教改体系等问题,并初步完成工作规划和任务分工。
经过讨论,大家达成基本共识:课堂教学是本院教育教学的主阵地,因此,课程思政应以课堂教学为切入点,从教学目标的设置、教学内容的提炼安排、教学方法及形式的选择,教学评价的方式等各个环节入手,深入挖掘思政素材,将思政育人贯穿于课堂教学的全过程,构建与思政教育相融通的综合素养课程体系。
通过本次教研,老师们在认识上达到了统一,行动上迈开了步伐,将有力推动接下来的课程思政建设工作。